A matemática começou por ser "a ciência que tem por objecto a medida e as propriedades das grandezas" (dicionário), mas actualmente é cada vez mais a ciência do padrão e da estrutura dedutiva.
Iniciar os alunos nesta disciplina é algo de desafiador. Dentro do possível todas as situações devem ser concretizadas para uma melhor compreensão, principalmente, no Jardim de Infância e no 1º ciclo.
O metro quadrado é algo que pode ser concretizado. As crianças recortam, colam, "brincam", com o decimetro quadrado e montam o metro quadrado.
É fazendo e manipulando, que se aprende.
Um comentário:
Gostei muito de fazer este trabalho porque eu gosto de colar muitas coisas e gosto de matemática.
Álvaro
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